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丁村中心校2013年中(高)级教师专业技术职务推荐
来源:hjdc    更新时间:10-29    点击数:

一、考核原则
1、公开、公平、公正的原则。
2、全员参与的原则。
3、考核分高者,名次排列在前的原则。
4、工作责任内出现安全事故;当年一票否决的原则。
二、考核范围
1、基本任职条件。
2、履行职责情况。
3、任现职以来的工作成绩。
4、年度考核。
三、考核内容
(一)基本任职条件,量化为:
1、学历
A、本科毕业者3分。
B、专科毕业者2分。
C、中师毕业者1分。
2、任教年限
教龄每年一分。
3、任职年限
任现职每年记1分
(二)履行职责情况(30分,考核小组打分)
1、履行职责情况(21分)
A、承担学校安排的教育教学任务情况。
B、备课、授课、作业批改情况。
C、担任班主任工作,班子成员、教研组长情况。
D、承担教育教学研究工作
2、继续教育学习及获证情况。(3分)
3.现代教育技能掌握情况。(3分)
4.普通话水平。(3分)
(三)任现职以来工作成绩
1、教学成绩
在中心校组织的教学质量评估中,(以学期记)获得1、2、3、4、5、6、7名次,分别记10、9、8、7、6、5、4分。(按五个学年累计)
2.未担任主科或学校后勤人员的教学成绩:学校领导成员未担任主科以及学校后勤人员,按每学期学校总成绩排序位次计分。
3.教育教学教研成绩:
(1)获国家、省、市、县、乡级各项奖励,一证分别记6、5、4、4、2分。
(2)外出听课,上交听课笔记、心得者,一次记1分。
四、任现职以来考核量化为:
一年优秀记3分,一年合格记2分。(累计计分)
五、说明:
1、按照教育局职改办批准指标,依据上述考核积分和符合条件的职类分别排列顺序,确定推荐名单。
2、严格按照豫人职(1997)11号和豫人职(2008)29号文件要求,实施“五公开”的申报推荐制定。
丁村中心校
2012-10-29
 

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